Sabtu, 04 Juni 2016

Ada 4 U dalam menulis judul

  1. Useful – menjelaskan manfaat untuk pembaca
  2. Urgency – terkesan mendesak/darurat/penting
  3. Unique – menyajikan ide utama dari sudut pandang yang berbeda dari konten lain
  4. Ultra-specific – ditulis dengan spesifik

Kamis, 02 Juni 2016

Kriteria Penilaian Rangking Universitas World Class Menurut Webomatric

Webometric adalah salah satu perangkat atau sistem untuk mengukur atau memberikan penilaian terhadap kemajuan seluruh universitas atau perguruan tinggi terbaik di dunia (World Class University) melalui Website universitas tersebut.
Kriteria penilaian dalam pemeringkatan universitas World Class menurut Webometrics adalah sebagai berikut :
1. Presence (20%) 
Presence (20%) adalah jumlah halaman web host dalam webdomain utama (termasuk semua subdomain dan direktori) dari universitas yang diindeks oleh mesin pencari Google. Penilaian ini menghitung setiap halaman web, termasuk semua format yang diakui secara individual oleh Google, termasuk halaman statis dan dinamis dan selain rich files.
2. Impact (50%)
Impact (50%) adalah kualitas konten dievaluasi melalui “virtual referendum” dengan menghitung semua external inlinks yang diterima oleh webdomain Universitas dari pihak ketiga. Link tersebut mengakui prestise institusional, kinerja akademik, nilai informasi, dan kegunaan dari layanan seperti yang diperkenalkan dalam halaman web sesuai dengan kriteria jutaan web editor dari seluruh dunia. Data visibilitas link dikumpulkan dari dua provider informasi yaitu Majestic SEO dan ahrefs. Keduanya menggunakan crawler sendiri, menghasilkan database yang berbeda yang digunakan bersama-sama untuk saling melengkapi atau memperbaiki kesalahan. Indikatornya adalah produk dari jumlah backlink dan jumlah domain yang berasal dari backlink tersebut, sehingga tidak hanya penting popularitas link tetapi juga keragaman link.
3. Openness (15%) 
Openness (15%) merupakan jumlah file dokumen Adobe Acrobat (.pdf), Adobe PostScript (.ps, .eps), Microsoft Word (.doc,.docx) and Microsoft Powerpoint (.ppt, .pptx) yang online/open di bawah domain website universitas yang tertangkap oleh mesin pencari (Google Scholar).
 4. Excellence (15%)
Excellence (15%) merupakan jumlah artikel-artikel ilmiah publikasi perguruan tinggi yang bersangkutan yang terindeks di Scimago Institution Ranking dan di Google Scholar.

Kriteria Penilaian Rangking Universitas Terbaik

Ada banyak lembaga atau organisasi yang melakukan pemeringkatan / rangking universitas terbaik di dunia, diantaranya Shanghai Jia Tong University Rankings, Times Higher Education Supplement (THES), Webometrics Ranking of World Universities, International Rankings Expert Group & The Berlin Principles, Global University City Index, 4ICU, World Education News & Reviews (WENR), Academic Ranking of World Universities dan QS World University Ranking.

Berikut beberapa kriteria penilaian universitas terbaik oleh QS World University Ranking atau sering disebut QS Star :
1. Research Quality yang menyumbang 60% bobot penilaiannya

a. Academic Peer Review, memiliki bobot yang paling besar diantara indikatorindikator lainnya, yaitu 40%. Academic peer review dilakukan dengan menyebarkan angket online kepada 190.000 akademisi yang tersebar di seluruh dunia. Untuk menjaga kesesuaian hasil review, maka pembobotan yang digunakan dilakukan dengan menyesuaikan letak geografis serta kesesuaian bidang ilmu antara perguruan tinggi yang direview dengan reviewer.

b. Citation Per Faculty, melihat berapa banyak publikasi paper dari peneliti (professor) di universitas tersebut dan jumlah citation (kutipan) berdasarkan data dari the Essential Science Indicators (ESI)


2. Graduate Employability berpengaruh 10%

Kriteria penilaian ini untuk mengetahui sejauh mana kemampuan alumni sebuah perguruan tinggi dalam bekerja dan jumlah penghasilan yang diperoleh. Penilaian ini dilakukan melalui survey online yang ditujukan kepada perusahaan yang memperkerjakan lulusan/alumni perguruan tinggi yang dinilai.


3. International Outlook bobotnya 10%  
Perguruan tinggi world class diartikan dengan banyaknya mahasiswa asing yang menuntut ilmu, serta tenaga pengajar asing yang bekerja pada perguruan tinggi tersebut. Penilaian terhadap kriteria ini dibagi kedalam 2 indikator, yaitu: International Students dan  International Faculty-nya.


4. Teaching Quality dengan bobot  20%,   
Pada kriteria ini penilaian dilakukan dengan melihat perbandingan antara tenaga pengajar dengan mahasiswa.